sábado, 16 de outubro de 2010
" Um país se faz com homens e livros."Monteiro Lobato
Filosofia da Escola
FILOSOFIA :
A Escola Básica Catarina Furhmann busca trabalhar dentro de uma proposta pedagógica que se fundamenta no materialismo histórico dialético que nos dá base para ter “a compreensão do ser humano inserido em uma cultura aperfeiçoada no curso da história social da humanidade com as contradições e conflitos gerados por estes”. (Proposta Curricular de Santa Catarina).
A filosofia da escola é visar buscas constantes, coerência e a continuação permanente de uma proposta que é realizada desde a Educação Infantil ao Ensino Fundamental, efetivando assim uma perspectiva eclética, uma diversidade de posições, orientações e metodologias.
Proporcionar um ensino prazeroso para que desta forma possa se garantir uma aprendizagem de qualidade e formadora de cidadão crítico e conhecer de todo real.
O objetivo maior da unidade escolar é instigar os alunos no desenvolvimento do senso crítico de uma maneira ativa dentro da sociedade, sabendo apontar problemas, mas também sugerir soluções.
Algumas das atividades realizadas na escola:
Visitas as familias dos alunos no inicio do ano letivo
Dia da familia na escola
Educação Especial na escola
Semana da literatura Infantil (Abril)
Semana do meio Ambiente (Junho)
Semana do Folclore (Agosto)
Semana do trânsito (setembro)
Semana da Criança (outubro)
Planejamentos bimestrais por turmas
Reuniões com pais, professores e Psicólogos
Das atividades acima citadas, nós iniciamos o ano letivo, fazendo visitas as familias dos alunos,desta forma conhecemos a realidade deles e a rotina do grupo familiar de cada um e a partir destas infomações planejar nossas atividades, sabendo da história de cada familia e da criança que teremos como aluno neste ano.Outras atividades, são desenvolvidas de maneira interdisciplinar, envolvendo todas as áreas do conhecimento,conforme planejamento prévio,registrados em fotos, trabalhos e arquivos para exposição dos mesmos na semana pedagógica, em novembro , para que os pais possam visitar a escola e acompanhar todas as atividades realizadas por seus filhos.
Acontecem outros eventos como : gincana na semana da criança, uma ida ao cinema e também temos o momento cultural onde cada turma apresenta um trabalho realizado (teatro, poesia, dança), para as demais turmas assistirem.Todo final de mês uma turma fica responsável pela apresentação.
As palestras com psicólogos para os pais e professores acontecem com temas sugeridos pelas professoras e grupo gestor, pois são assuntos que dificultam a aprendizagem do aluno como: dislexia, hiperatividade,condutas de comportamento , bulliyng na escola, entre outros, assuntos que na maioria das vezes o professor sozinho, não consegue resolver, então no coletivo e com apoio da secretaria de Educação do nosso municipio, encontramos esta parceria, visando o melhor para nossos alunos e a comunidade escolar.
Este é um resumo de nossas atividades, há muitas outras atividades que realizamos no dia-a-dia, alfabetizamos,informamos, aprendemos e construimos com os alunos novos saberes, assuntos relevantes e necessários para que se tornem críticos, responsáveis, afetivos e autônomos.
Autora:Sirlene Aparecida Andrade16/10/10.
Histórico da escola E.B.M Catarina Furhmann
HISTORICO DA ESCOLA
A Escola Catarina Furhmann foi fundada no dia 29 de maio de 1991, pela lei nº 573, atendendo crianças de 0 a 06 anos de idade.
Devido a grande procura de matrícula para alunos do ensino fundamental, a secretaria da educação firma um convênio com a entidade SESI, para ocupar o espaço físico e assumir as turmas da pré-escola que era da responsabilidade do SESI, e também ampliando as demais turmas do ensino fundamental.
Este convênio permanece em vigência, e hoje a escola é denominada como Escola Básica Municipal Catarina Furhmann. Neste ano de 2010 foi realizado um concurso entre o corpo discente para escolhermos o Lema da Escola que ficou: “ Responsabilidade, criatividade, dedicação e limites”
Atualmente a E.B.M Catarina Furhmann tem seu quadro funcional composto por 19 funcionários, sendo 14 professores das diversas áreas do conhecimento, 01 merendeira, 02 serviços gerais 01 agente bucal e 01 estagiaria para o laboratório de informática. Responde pela Direção da escola a Professora Mestre Alessandra Antunes Dias Marcelino, e Secretaria a professora Viviane Ferreira da Costa, com atendimento de supervisão escolar senhora Neusi Masselai
A escola consta de 135 alunos matriculados do 2º ano ao 4º ano do ensino fundamental de nove anos. Salientando que esta sendo feito algumas ampliações para melhor atender a comunidade.
quarta-feira, 13 de outubro de 2010
Devemos possibilitar a criança o conhecimento de textos poéticos, levando-os a motivação e interesse para ouvir, ler e escrever poesias,bem como praticar ações leitoras com outros tipos de texto...Fabricia Pereira
Livro de Cecilia do qual retiramos várias poesias para estudo... |
Estudamos a biografia da autora, seus gostos, sua formação. |
Este livro anda de mão em mão nas aulas de leitura, todos ja leram, mas pegam o livro novamente.É gratificante viver isto. |
Esta poesia foi dramatizada, escrita e lida por todos,é fantástica , tem musicalidade entre outros elementos. |
http://tatiana-alfabetização.blogspot.com/2007/09poesia
http://www.meuartigo.brasilescola.com/educação/descobrindo poesia.htm
sou professora
SOU PROFESSORA !
"Quando digo que sou professora, em geral, respondem com um "Ah" tão insípido, que gostaria de dizer:
Em que outra profissão poderias pôr laços no cabelo, fazer penteados inovadores e ver um desfile de moda todas as manhãs?
Onde te diriam todos os dias "És linda"?!!!
Em que outro trabalho te abraçariam para te dizerem o quanto te querem?
Em que outro lado te esquecerias das tuas tristezas para atender a tanto joelho esfolado, e coração aflito?
Onde receberias mais flores?
Onde mais poderias iniciar na escrita,
uma mãozinha que, quem sabe, um dia poderá escrever um livro?
Em que outro lugar receberias de presente um sorriso grandioso?
Em que outro lugar te fariam um retrato grátis através de um desenho?
Em que outro lugar as tuas palavras causariam tanta admiração?
Em que trabalho te receberiam de braços abertos depois de teres faltado um dia?
Onde poderias aprofundar os teus conhecimentos sobre bichos da seda, caracóis, formigas e borboletas?
Em que outro lugar derramarias lágrimas por ter que terminar um ano de relações tão felizes?
Sinto-me GRANDE trabalhando com pequenos.
A todos os professores,
que tanto semeiam para que outros recolham,
a todos os que escolheram esta profissão…
Obrigada!"
(Traduzido e adaptado de: “Soy Maestra”)
"Quando digo que sou professora, em geral, respondem com um "Ah" tão insípido, que gostaria de dizer:
Em que outra profissão poderias pôr laços no cabelo, fazer penteados inovadores e ver um desfile de moda todas as manhãs?
Onde te diriam todos os dias "És linda"?!!!
Em que outro trabalho te abraçariam para te dizerem o quanto te querem?
Em que outro lado te esquecerias das tuas tristezas para atender a tanto joelho esfolado, e coração aflito?
Onde receberias mais flores?
Onde mais poderias iniciar na escrita,
uma mãozinha que, quem sabe, um dia poderá escrever um livro?
Em que outro lugar receberias de presente um sorriso grandioso?
Em que outro lugar te fariam um retrato grátis através de um desenho?
Em que outro lugar as tuas palavras causariam tanta admiração?
Em que trabalho te receberiam de braços abertos depois de teres faltado um dia?
Onde poderias aprofundar os teus conhecimentos sobre bichos da seda, caracóis, formigas e borboletas?
Em que outro lugar derramarias lágrimas por ter que terminar um ano de relações tão felizes?
Sinto-me GRANDE trabalhando com pequenos.
A todos os professores,
que tanto semeiam para que outros recolham,
a todos os que escolheram esta profissão…
Obrigada!"
(Traduzido e adaptado de: “Soy Maestra”)
terça-feira, 12 de outubro de 2010
Na leitura de um livro, viajo sozinho por um mundo desconhecido...Herminio Sargentim
Hora da leitura.. |
Conferindo a leitura da colega... |
Levamos a leitura muito a sério, momento mágico da aula |
Vencendo o medo de ler, pelo prazer do ato de ler... |
Uma espiadinha no livro do colega, afinal todas as histórias são boas! |
E por isso, na impaciência
Desta sede de saber
Como as aves no deserto,
As almas buscam beber...
Óh bendito o que semeia,
Livros, livros a mão cheia
E faz o povo pensar,
Pois o livro caindo n´alma
É germe que faz a palma
É chuva que faz o mar...Castro Alves
Só desperta o prazer de ler, quem tem paixão por este ato.Sirlene Andrade em 12/10/10
domingo, 10 de outubro de 2010
Sala de informática...digitar poemas para enviar para as mães em endereço eletrônico
Felizes com a idéia de mandar um recadinho pra mamãe...e por estar digitando com a letra de sua escolha.. A Bola, poema de Cecilia Meireles |
Poema O colar de carolina...Cecilia Meireles |
Este mandou o poema pra mim porque a mãe não tinha endereço eletrônico, muitos fizeram isto...mas valeu a pena.Ilustrararm seus poemas...ficou lindo.. |
Levam tudo muito a sério,porém todos precisam de ajuda...apesar da motivação pelo assunto... |
Este fez um poema sobre a familia, estava bem concentrado... |
Poema: A BOLA Bola amarela a da Arabela, a do Raul, azul (...) Cecilia Meireles |
Poema :Minha famila... |
Trabalhos sobre o planeta Terra...água, poupar para não faltar
Trabalho pelos alunos, após pesquisa , discussão e sensibilização quanto ao tema.Recorte e colagem de alguns deles |
Terra, planeta água... |
A gotinha viajante, história que eles ilustraram quando estudávamos a água e depois confeccionamos um livrinho, onde eles foram os autores da ilustração, como no modelo(uma capa do livrinho) |
O mais importante é a conscientização, todos levam a sério...participam ativamente, pesquisam, questionam..muito bom... |
Alguns trabalhos reunidos para não tomar muito espaço livrinhos com a História, (A gotinha viajante) |
Alguns dos textos informativos trazidos pra sala , para conversa discussão e ilustração |
O descongelamento das geleiras...e um pinguim pra situar onde o desenho foi imaginado...uma graça(criativo) |
Assunto polêmico, a poluição das águas. |
Trabalhos reunidos para que não fique ninguém sem mostrar o seu... |
Uma conferida, será que o meu ficou Bom? |
PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS História e Geografia vol 5 Secretaria de Educação Fundamental Brasilia.MEC/SEF.1997.VOL5
http://www.novaescola.com.br/
sexta-feira, 8 de outubro de 2010
Turminha de 2010
Atividades realizadas no mês de agosto de 2010
Cantigas de roda do Folclore Brasileiro
Ciranda cirandinha vamos todos cirandar,
vamos dar a meia volta.(...)
Ai bota aqui ai bota ali o seu pezinho...
Folclore:Conhecimentos e tradições populares de uma região, que são transmitidos de uma pessoa para outra. São canções, danças,lendas,crenças, festas, trava-linguas,provérbios,etc. Mês de abril comeramos o dia Internacional da Literatura Infantil por ser esta a data de aniversário de Hans CristhianAndersen-autor da História "O Patinho Feio". E dia 18 de abril comemoramos o dia da Literatura Infantil em Homenagem a Monteiro Lobato-autor do Sítio do Pica Pau Amarelo.Neste mes minha turma estudou Cecilia Meireles , sua biografia, e suas poesias. |
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Apreciação da poesia "Leilão de Jardim " (Cecília Meireles) Semana da Literatura Infantil...abril de 2010 |
Apreciação da poesia Leilão de Jardim com recorte e colagem |
Ensaiando poesia com direito a descontração |
Trabalhos realizados sobre a história da escrita |
Por uma pedagogia da alegria... |
" A arte não entra na criança, sai dela." Jean Piaget
Poesias de Cecilia
Leilão de Jardim
Quem me compra um jardim com flores
Borboletas de muitas cores?
Lavadeiras e passarinhos
Ovos verdes e azuis nos ninhos?
Quem me compra este caracol?
Quem me compra um raio de sol
Um lagarto entre o muro e a hera
Uma estátua da primavera
Quem me compra este formigueiro?
E este sapo que é jardineiro?
E a cigarra e a sua canção?E o grilinho dentro do chão?
-Este é o meu leilão!
Autora : Cecilia Meireles
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